Рекомендации педагогам по профилактике правонарушений среди учащихся. Система профилактики правонарушений и преступлений включает в себя следующие компоненты: Выявление учащихся «группы риска». Диагностику структуры личности учащихся определение причин отклоняющегося поведения. Устранение […]
Рубрика: Социально-педагогическая и психологическая служба
Историческое исследование развития проблемы профилактики правонарушений среди подростков
Бесспорно, духовно-нравственное становление молодых людей оказывает существенное влияние на формирование их мировоззрения, ценностей, установок, идеалов. В статье затронута и данная тема. Исследование открывает перспективу дальнейшей теоретической и практической разработки проблемы […]
Система работы школы по профилактике правонарушений и преступлений среди учащихся
Система работы школы по профилактике правонарушений и преступлений среди учащихся Логика профилактики подсказывает необходимость создания в школе условий, которые не провоцируют отклоняющегося поведения, а расширяют безопасное для ребенка пространство, […]
Рекомендации психолога по работе с одаренными детьми
Качества, необходимые учителю для работы с одарёнными детьми Разбираться в психологических особенностях одаренных детей, учитывать их потребности и интересы; Быть доброжелательным и чутким; Уметь строить обучение в соответствии с результатами […]
Рекомендации психолога педагогам по адаптации 5 классов
ПОМОЩЬ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ В АДАПТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ К СРЕДНЕМУ ЗВЕНУ Известно, что возрастные периоды развития детей связаны с определёнными новообразованиями, и когда на одной из возрастных ступеней нарушаются нормальные условия развития, […]
Рекомендации классным руководителям выпускных классов
РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ОРГАНИЗАТОРОВ ЦТ Для организаторов Успех любой деятельности в значительной степени зависит от условий и организации этой деятельности. Введение экзаменационных процедур, основанных на технологии тестирования, требуют учета особых организационных […]