- ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
- Настоящее Положение определяет цели, задачи, условия и порядок организации деятельности, направление работы, структуру ресурсного центра в государственном учреждении образования «Средняя школа № 19 г.Могилева им.М.Ф.Сафонова» по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию (далее – ресурсный центр).
- Ресурсный центр – структурное подразделение учреждения общего среднего образования, обеспеченное научно-методическими, материально-техническими, кадровыми ресурсами, позволяющими осуществлять подготовку учащихся к централизованному экзамену/централизованному тестированию.
- Координацию деятельности ресурсного центра осуществляет управление по образованию Могилевского горисполкома.
- Ресурсный центр осуществляет свою деятельность в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, иными законодательными актами Республики Беларусь, настоящим Положением, а также уставом учреждения общего среднего образования.
- Ресурсный центр не является юридическим лицом.
- ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА
- Основной целью деятельности ресурсного центра является : научно-методическое обеспечение и эффективная организация деятельности ресурсного центра по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию обучающихся.
- Задачи ресурсного центра:
анализ нормативных правовых документов, философской, психолого-педагогической литературы по вопросам деятельности ресурсного центра по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию обучающихся, эффективный опыт организационно-методического обеспечения деятельности ресурсного центра;
внедрить, апробировать и усовершенствовать с учетом специфики учреждения образования модель организационно-методического обеспечения деятельности ресурсного центра по духовно-нравственному и паториотическому воспитанию обучающихся;
разработать механизм внедрения модели организационно-методического обеспечения деятельности ресурсного центра по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию обучающихся в социальное пространство учреждения образования, региона;
определить, апробировать и внедрить методическое обеспечение, оптимальные формы и методы деятельности ресурсного центра по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию обучающихся;
создать благоприятные условия для деятельности ресурсного центра по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию обучающихся;
обобщить опыт работы участников инновационной деятельности и разработать методические рекомендации и материалы по эффективному внедрению инновационной модели в образовательную практику.
- ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА
- Создание ресурсного центра осуществляется на базе государственного учреждения образования «Средняя школа № 19 г.Могилева им.М.Ф.Сафонова» (далее – учреждение образования) при наличии в учреждении образования кадровых, материально-технических, информационных и иных ресурсов, позволяющих ему выступать в качестве ресурсного центра.
- Ресурсный центр создается как структурное подразделение учреждения образования и упраздняется по решению директора учреждения образования, согласованному с Могилевским городским исполнительным комитетом.
- Порядок создания ресурсного центра:
Для согласования создания ресурсного центра директор учреждения образования направляет учредителю учреждения образования письмо о согласовании создания ресурсного центра в структуре учреждения образования с мотивированным обоснованием, а также проект положения о ресурсном центре учреждения образования.
- Директор учреждения образования в пятидневный срок после получения письма о согласовании создания ресурсного центра принимает решение о создании ресурсного центра и принятии иных мер по его реализации в соответствии с законодательством.
- Функционирование ресурсного центра учреждения образования осуществляется в соответствии с планом работы ресурсного центра на текущий учебный год, который утверждается директором учреждения образования.
- Ресурсный центр осуществляет свою деятельность во взаимодействии с отделом по образованию администрации Ленинского района г. Могилева, отделом по образованию администрации Октябрьского района г. Могилева, Государственным учреждением по научно-методическому обеспечению учреждений образования города Могилева, учреждениями образования города Могилева.
- СТРУКТУРА И РУКОВОДСТВО РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА
- Структуру ресурсного центра определяет учреждение образования самостоятельно.
- Ресурсный центр возглавляет руководитель, который назначается директором учреждения образования.
- Директор учреждения образования несет ответственность за деятельность ресурсного центра в соответствии с законодательством Республики Беларусь.
- ФИНАНСИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА
Финансирование деятельности ресурсного центра осуществляется за счет бюджетных средств, выделяемых учреждению образования, средств, полученных от приносящей доходы деятельности, а также иных источников финансирования, не запрещенных законодательством Республики Беларусь.
- ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
В настоящее Положение изменения и дополнения могут быть внесены в порядке, установленном законодательством.
государственного учреждения образования «Средняя школа № 19 г. Могилева имени М.Ф.Сафонова»
на 2025/2026 учебный год
Цель ресурсного центра: научно-методическое обеспечение и эффективная организация деятельности ресурсного центра по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию обучающихся.
Задачи ресурсного центра:
- анализ нормативных правовых документов, философской, психолого-педагогической литературы по вопросам деятельности ресурсного центра по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию обучающихся, эффективный опыт организационно-методического обеспечения деятельности ресурсного центра;
- внедрить, апробировать и усовершенствовать с учетом специфики учреждения образования модель организационно-методического обеспечения деятельности ресурсного центра по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию обучающихся;
- разработать механизм внедрения модели организационно-методического обеспечения деятельности ресурсного центра по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию обучающихся в социальное пространство учреждения образования, региона;
- определить, внедрить методическое обеспечение, оптимальные формы и методы деятельности ресурсного центра по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию обучающихся;
- создать благоприятные условия для деятельности ресурсного центра по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию обучающихся.
| № п/п | Содержание работы (тема, название) | Сроки исполнения, проведения | Категория участников | |
| Нормативный правовой ресурс | Обновление банка нормативной правовой документации, регламентирующей работу ресурсного центра | 2025/2026 учебный год | Члены ресурсного центра | |
| Планирование работы ресурсного центра на 2026/2027 учебный год | Сентябрь 2026 | Члены ресурсного центра | ||
| Выполнение программы сотрудничества Министерства образования республики Беларусь и Белорусской православной церкви на 2020-2025гг | В течение 2025 года | Члены ресурсного центра, учащиеся, классные руководители 1-11 классов, родители, учителя истории, педагоги-организаторы, руководитель по ВПВ | ||
| Обновление электронной страницы материалов и освещение деятельности ресурсного центра на сайте школы | Постоянно | Члены ресурсного центра Инженер-программист | ||
| Подготовка отчета о работе ресурсного центра в 2025/2026 учебном году | Август 2026 | Руководитель ресурсного центра | ||
| Нормативно-методический ресурс | Повышение квалификации педагогических работников по основам православной культуры, изучению духовного и культурного наследия православия, духовно-нравственному и патриотическому воспитанию обучающихся на православных традициях белорусского народа | 2025/2026 учебный год | Педагоги | |
| Расширение круга социальных партнёров в рамках деятельности ресурсного центра | Постоянно | Члены ресурсного центра | ||
| Изучение опыта работы учреждений образования по духовно-нравственному воспитанию на православных традициях | 2025/2026 учебный год | Педагоги, классные руководители, члены ресурсного центра, учителя истории, педагоги-организаторы, руководитель по ВПВ | ||
| Пополнение фонда библиотеки школы, медиатеки, методических материалов ресурсного центра | 2025/2026 учебный год | Педагоги, классные руководители, члены ресурсного центра учителя истории, педагоги-организаторы, руководитель по ВПВ, библиотекарь | ||
| Подготовка методических рекомендаций, пособий, памяток, буклетов для педагогов, родителей и учащихся по вопросам духовно-нравственного и патриотического воспитания | 2025/2026 учебный год | Члены ресурсного центра, педагоги, учителя истории, педагоги-организаторы, руководитель по ВПВ, библиотекарь | ||
| Оформление и оснащение стенда по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию в учреждении образования и на базе Прихода Храма Иконы Божией Матери Всецарица | 2025/2026 учебный год | Члены ресурсного центра, учителя истории, педагоги-организаторы, руководитель по ВПВ, библиотекарь, отец Георгий | ||
| Организация работы объединений по интересам и факультативных занятий: — «Мое Отечество» — «Основы духовно-нравственной культуры и патриотизма» | 2025/2026 учебный год | Педагоги дополнительного образования, учащиеся 5-11 классов | ||
| Проведение учебных и факультативных занятий, классных и информационных часов | 2025/2026 учебный год | Педагоги дополнительного образования, классные руководители, учащиеся 1-11 классов | ||
| Проведение цикла тематических бесед по истории православия и его роли в формировании культуры и государственности белорусского народа с участием представителей епархии | 2025/2026 учебный год (по договоренности) | Классные руководители, учителя истории, учащиеся 1-11 классов, члены ресурсного центра, отец Георгий | ||
| Организация выставок методической, художественной и религиозной литературы | 2025/2026 учебный год | Библиотекарь | ||
| Обучающий семинар на постоянной основе в рамках работы ресурсного центра «Активные формы повышения качества работы по духовно- нравственному и патриотическому воспитанию» | 1 раз в полугодие | Педагоги, члены ресурсного центра, учителя истории, руководитель по ВПВ, педагоги-организаторы | ||
| Проведение занятий родительского университета педагогических знаний, лекториев, родительских собраний, посвященных современным проблемам защиты института семьи, роли семьи в духовно-нравственном воспитании детей | 2025/2026 учебный год | Педагоги, родители, члены ресурсного центра, педагоги- социальные, педагоги-психологи, классные руководители | ||
| Семинар «Формирование чувства патриотизма в системе духовно-нравственного воспитания учащихся» | Апрель 2026 | Педагоги, члены ресурсного центра, учителя истории, педагоги-организаторы, руководитель по ВПВ | ||
| Учебно-воспитательный ресурс | Организация и проведение экскурсий духовно-нравственного и патриотического содержания, организация посещения учащимися, педагогами духовно-просветительских выставок-ярмарок | 2025/2026 учебный год | Педагоги, учащиеся 1-11 классов, родители, Настоятель Храма Иконы Божией Матери Всецарица, учителя истории, члены ресурсного центра, руководитель по ВПВ, педагоги-организаторы | |
| Организация совместной работы социально-педагогических и психологических служб учреждений образования и православных приходов по профилактике девиантного поведения учащейся молодежи, правонарушений и преступлений в молодежной среде, а также мероприятий по профилактике суицидов, употребления психоактивных веществ | 2025/2026 учебный год | Педагоги, учащиеся 1-11 классов, родители, члены ресурсного центра, педагоги-социальные, педагоги-психологи, руководитель по ВПВ | ||
| Проведение в учреждении образования тематических недель «Под покровом Небесных Сил» | Январь, апрель, май 2026 | Педагоги, учащиеся 1-11 классов, классные руководители, члены ресурсного центра, учителя истории, педагоги-организаторы, руководитель по ВПВ | ||
| Организация и проведение тематических встреч с настоятелем храма Иконы Божией Матери Всецарица протоиереем Георгием Пинчуком | 2025/2026 учебный год | Педагоги, учащиеся 1-11 классов, родители, классные руководители, члены ресурсного центра, учителя истории, педагоги-организаторы, руководитель по ВПВ, Настоятель Храма Иконы Божией Матери Всецарица | ||
| Организация работы отряда милосердия | 2025/2026 учебный год | Педагоги, классные руководители, члены ресурсного центра, учащиеся 5-11 классов, педагоги-организаторы | ||
| Проведение тематических мероприятий в рамках республиканского информационно-образовательного проекта «ШАГ» («Школа активного гражданина») по вопросам безопасного и ответственного поведения, формированию духовно-нравственных качеств | 2025/2026 учебный год | Педагоги, учащиеся 5-11 классов, классные руководители, члены ресурсного центра, педагоги-организаторы, руководитель по ВПВ | ||
| Проведение благотворительных акций и операций: «В школу с добрым сердцем», «Облака любви», «Чудеса на Рождество», «Наши дети», «Красная рукавичка», «Доброе сердце», «Поделись своим теплом» и др. | 2025/2026 учебный год | Педагоги, учащиеся 1-11 классов, родители, классные руководители, члены ресурсного центра, педагоги-организаторы | ||
| Проведение мероприятий, приуроченных ко Дню матери, Неделе родительской любви | Октябрь 2025, май 2026 | Педагоги, учащиеся 1-11 классов, классные руководители, члены ресурсного центра, педагоги-организаторы | ||
| Подготовка и проведение театрального представления «Батлейка» | Декабрь 2025 | Педагоги, учащиеся 1-11 классов, педагог дополнительного образования | ||
| Участие в выставке-конкурсе декоративно-прикладного творчества «Калядная зорка» | Декабрь 2025 | Педагоги, учащиеся 1-11 классов, классные руководители, педагоги-организаторы | ||
| Проведение мероприятий по профилактике суицидального поведения, насилия в семье (по отдельному плану) | 2025/2026 учебный год | Педагоги, учащиеся1-11 классов , классные руководители, члены ресурсного центра, педагоги-психологи | ||
| Единые классные часы по духовно-нравственному воспитанию | 1 раз в четверть | Учащиеся 1-11 классов, классные руководители | ||
| Проведение мероприятий, посвящённых Дню православной книги | Март 2026 | Педагоги, учащиеся 1-11 классов, члены ресурсного центра, библиотекарь | ||
| Социально-педагогическое и психологическое консультирование учащихся по преодолению кризисных ситуаций, вопросам проблемных (конфликтных) взаимоотношений с детьми | 2025/2026 учебный год | Учащиеся 1-11 классов, классные руководители, педагоги социальные, педагоги-психологи | ||
| Организация и проведении цикла бесед по вопросам духовно-нравственного воспитания детей в рамках родительских собраний с участием представителей епархии | 2025/2026 учебный год | Классные руководители, учащиеся 1-11 классов, родители, члены ресурсного центра, приглашенные | ||
| Организация и проведения тематических недель, театрализованных праздников, тематических выставок, социально значимых акций | 2025/2026 учебный год | Педагоги, учащиеся 1-11 классов, родители, классные руководители, члены ресурсного центра, педагоги-организаторы | ||
| Поисково-исследовательская деятельность духовно-нравственной и патриотической направленности | 2025/2026 учебный год | Классные руководители, учителя истории, учащиеся 5-11 классов |
- Учащиеся 2 «Б» и 3 «А» классов посетили кинотеатр «Родина», где посмотрели новый анимационный фильм «Правильные правила» от киностудии «Беларусьфильм».Вместе с героями мультфильма — дружной семьей и их озорным рыжим котом — ребята в доступной и игровой форме повторили жизненно важные уроки.Яркая анимация и юмор не оставили равнодушным никого. Такие уроки в кинозале — это не только отдых, но и большой вклад в общую безопасность наших детей!

- Учащиеся 10 «Б» класса приняли участие в акции «Обелиск» по уборке памятника воинам- землякам. Это особенно важно, ведь памятники – это связующее звено между прошлым и настоящим.Классный руководитель Прищеп Т.М.

- В шестой школьный день учащиеся 8 «А» класса посетили Музей Славы, который произвел на ребят сильное впечатление. Экспозиции музея помогают прочувствовать героический подвиг защитников Могилева, достойный самого глубокого уважения, гордости.

- В рамках Недели ФИА учащиеся 10А класса получили возможность заглянуть за кулисы современной информационно- технологической сферы: ребята совершили экскурсию в Могилёвский областной центр информационных систем, где их встретили заместитель директора центра Шембалова Н.Г. и начальники ключевых структурных подразделений – отдела маркетинга, отдела кадров и службы 115, которые и познакомили учащихся с тем, как функционируют информационные системы, обеспечивающие жизнедеятельность региона, какие задачи решают специалисты в области маркетинга, как строится работа с персоналом и насколько важна для комфорта жителей слаженная работа службы 115.Особое внимание было уделено перспективам развития и возможностям для молодых специалистов. Представители центра не только рассказали о текущих проектах, но и пригласили учащихся в будущем рассмотреть МОЦИС как место для старта своей карьеры. Такие экскурсии не только расширяют кругозор школьников, но и помогают им определиться с будущим выбором профессии, делая этот выбор более осознанным.

- Могилев-это город с богатой историей и уникальной атмосферой , расположенный на берегу реки Днепр. Могилев -это не просто город, это сердце Беларуси, наполненное жизнью , историей и вдохновением. Сегодня 9 апреля учащиеся 1-х классов приняли участие в городской акции « Посвящение в Юные Могилевчане».В ходе пешеходной экскурсии « Горол , в котором мы живем» учащиеся познакомились с историей города , узнали о его героическом прошлом, дали клятву быть надежными защитниками своего города.В залах музея этнографии с ребятами встретился волшебник Звездочет.Победителей конкурсов наградили шоколадными медалями и приняли в ряды «Юных Могилевчан». Яркие эмоции , незабываемые впечатления не оставили равнодушными не только детей , но и педагогов.

- Только сохраняя память о страшных событиях, можно надеяться на то, что подобное больше никогда не повторится в человеческой истории. 10 апреля учащиеся 5″В»класса в преддверии Международного дня освобождения узников фашистских концлагерей провели совместно с Детской библиотекой — филиал №10 классный час «Каждому своё». Ребятам рассказали про этот памятный день. Дети узнали много фактов о жестокости и несправедливости фашистов. Слова Бухенвальд, Озаричи, Тростенец, Освенцим теперь звучат для ребят с ещё большим уважением. Все участники мероприятия почтили Минутой памяти погибших в концлагерях.

- Час памяти для учащихся 7 «А» и 7 «Б» классов

- 4 апреля, учащиеся 11 «А» класс посетили Музей Славы Могилевщины, в котором сохранена историческая память о героизме, стойкости жителей области и защитников Могилева. Среди экспонатов , ребята смогли посмотреть,подлинные вещи, найденные поисковиками на Буйничском поле. Также мундир и документы дважды Героя Советского Союза Ивана Якубовского, курительную трубку Симонова. В очередной раз, ребята убедились, что очень важно сохранять историческую правду.

- 04.04 учащиеся 2 «А» класса посетили кинотеатр «Чырвоная Зорка». Ребята посмотрели премьеру фильма «Правильные правила», в котором герои напомнили правила дорожного движения, безопасность на воде, пожарную безопасность, правила безопасности дома , в лифте , с незнакомыми людьми.

- 04 апреля в рамках 6 школьного дня учащиеся 3 «Г» класса посетили музей этнографии. Учащиеся познакомились с городским бытом могилевчан, который существовал более 150 лет назад.

- В рамках мероприятий 6-го школьного дня учащиеся 1 «А» класса побывали в областном художественном музее Масленикова и посетили мастер-класс по изготовлению закладок- бабочек. Классный руководитель И. С. Петрова

- 2 апреля учащиеся 2 «Г» класса посетили булочно-кондитерскую компанию «Домочай». Ребята познакомились с технологией производства хлеба от замеса до упаковки, продегустировали свежую продукцию, узнали секреты создания различных видов хлебобулочных изделий.

- В 1 «А» классе прошел урок, посвященный единению народов Беларуси и России. Учащиеся расширили свои знания о культурных и исторических традициях двух стран. Классный руководитель И. С. Петрова

- «Обелиск»

- «Беларусь помнит. Помним каждого»

- 2 апреля в 7 «В» классе прошёл Единый урок, посвящённый Дню единения Беларуси и России. Ребята просмотрели презентацию, в которой обсудили вопросы сотрудничества между странами. Посетили школьную выставку, где познакомились с периодическими изданиями о Союзном государстве.

- 2 апреля в 7 «Б» классе прошёл единый урок,посвящённый Дню единства народов России и Беларуси. Урок начался с просмотра ролик о Беларуси и России. Ребята сделали вывод, что крепкая дружба связывает народы Беларуси и России, эта дружба имеет глубокие корни и давние традиции.

- 2 апреля учащиеся 2 «Б» класса посетили Могилёвский областной театр кукол и посмотрели спектакль «Серая шейка». Ребятам очень понравилось: было интересно, эмоций — хоть отбавляй. После представления многие задумались о доброте и дружбе. А ещё такой поход помог детям поближе узнать, что такое театр и чем живет кукольная сказка.

- В 5 «Б» классе прошёл единый урок «2 апреля — День единения народов Беларуси и России». Ребята узнали, что этот праздник воплощает в себе стремление белорусов и россиян продолжать славные традиции своих предков жить в мире и согласии, строить общий дом на благо будущих поколений.
