РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ПО ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМУ И ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
   1. Настоящее Положение определяет цели, задачи, условия и порядок организации деятельности, направление работы, структуру ресурсного центра в государственном учреждении образования «Средняя школа № 19 г.Могилева им.М.Ф.Сафонова» по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию (далее – ресурсный центр).
   1. Ресурсный центр – структурное подразделение учреждения общего среднего образования, обеспеченное научно-методическими, материально-техническими, кадровыми ресурсами, позволяющими осуществлять подготовку учащихся к централизованному экзамену/централизованному тестированию.
   1. Координацию деятельности ресурсного центра осуществляет управление по образованию Могилевского горисполкома.
   1. Ресурсный центр осуществляет свою деятельность в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, иными законодательными актами Республики Беларусь, настоящим Положением, а также уставом учреждения общего среднего образования.
   1. Ресурсный центр не является юридическим лицом.
2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА
   1. Основной целью деятельности ресурсного центра является : научно-методическое обеспечение и эффективная организация деятельности ресурсного центра по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию обучающихся.
   1. Задачи ресурсного центра:

анализ нормативных правовых документов, философской, психолого-педагогической литературы по вопросам деятельности ресурсного центра по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию обучающихся, эффективный опыт организационно-методического обеспечения деятельности ресурсного центра;

внедрить, апробировать и усовершенствовать с учетом специфики учреждения образования модель организационно-методического обеспечения деятельности ресурсного центра по духовно-нравственному и паториотическому воспитанию обучающихся;

разработать механизм внедрения модели организационно-методического обеспечения деятельности ресурсного центра по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию обучающихся в социальное пространство учреждения образования, региона;

определить, апробировать и внедрить методическое обеспечение, оптимальные формы и методы деятельности ресурсного центра по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию обучающихся;

создать благоприятные условия для деятельности ресурсного центра по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию обучающихся;

обобщить опыт работы участников инновационной деятельности и разработать методические рекомендации и материалы по эффективному внедрению инновационной модели в образовательную практику.

• ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА
  • Создание ресурсного центра осуществляется на базе государственного учреждения образования «Средняя школа № 19 г.Могилева им.М.Ф.Сафонова» (далее – учреждение образования) при наличии в учреждении образования кадровых, материально-технических, информационных и иных ресурсов, позволяющих ему выступать в качестве ресурсного центра.
  • Ресурсный центр создается как структурное подразделение учреждения образования и упраздняется по решению директора учреждения образования, согласованному с Могилевским городским исполнительным комитетом.
  • Порядок создания ресурсного центра:

Для согласования создания ресурсного центра директор учреждения образования направляет учредителю учреждения образования письмо о согласовании создания ресурсного центра в структуре учреждения образования с мотивированным обоснованием, а также проект положения о ресурсном центре учреждения образования.

• Директор учреждения образования в пятидневный срок после получения письма о согласовании создания ресурсного центра принимает решение о создании ресурсного центра и принятии иных мер по его реализации в соответствии с законодательством.
  • Функционирование ресурсного центра учреждения образования осуществляется в соответствии с планом работы ресурсного центра на текущий учебный год, который утверждается директором учреждения образования.
  • Ресурсный центр осуществляет свою деятельность во взаимодействии с отделом по образованию администрации Ленинского района г. Могилева, отделом по образованию администрации Октябрьского района г. Могилева, Государственным учреждением по научно-методическому обеспечению учреждений образования города Могилева, учреждениями образования города Могилева.

• СТРУКТУРА И РУКОВОДСТВО РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА
  • Структуру ресурсного центра определяет учреждение образования самостоятельно.
  • Ресурсный центр возглавляет руководитель, который назначается директором учреждения образования.
  • Директор учреждения образования несет ответственность за деятельность ресурсного центра в соответствии с законодательством Республики Беларусь.

• ФИНАНСИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА

Финансирование деятельности ресурсного центра осуществляется за счет бюджетных средств, выделяемых учреждению образования, средств, полученных от приносящей доходы деятельности, а также иных источников финансирования, не запрещенных законодательством Республики Беларусь.

• ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

В настоящее Положение изменения и дополнения могут быть внесены в порядке, установленном законодательством.

Цель ресурсного центра: научно-методическое обеспечение и эффективная организация деятельности ресурсного центра по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию обучающихся.

Задачи ресурсного центра:

• анализ нормативных правовых документов, философской, психолого-педагогической литературы по вопросам деятельности ресурсного центра по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию обучающихся, эффективный опыт организационно-методического обеспечения деятельности ресурсного центра;
• внедрить, апробировать и усовершенствовать с учетом специфики учреждения образования модель организационно-методического обеспечения деятельности ресурсного центра по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию обучающихся;
• разработать механизм внедрения модели организационно-методического обеспечения деятельности ресурсного центра по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию обучающихся в социальное пространство учреждения образования, региона;
• определить, внедрить методическое обеспечение, оптимальные формы и методы деятельности ресурсного центра по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию обучающихся;
• создать благоприятные условия для деятельности ресурсного центра по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию обучающихся.

• 
  10 октября в рамках проекта по духовно- нравственному воспитанию учащиеся 8″А» класса посетили приход Храма Иконы Божьей Матери Всецарица. В непринуждённой обстановке отец Георгий рассказал ребятам о миросоздании, душе. Встреча прошла в душевной, доброжелательной обстановке. Благодаря беседе учащиеся расширили свой кругозор.
• 
  Учащиеся 8 «Б» класса приняли участие в акции «Обелиск». Классный руководитель: Марачковская Наталья Леонидовна
• 
  В рамках 6 школьного дня учащиеся 4 «В» класса посетили кинотеатр «Родина», где посмотрели новый фильм-сказку «Как Иван в сказку попал». Современный мальчик Иван Добрынин не любит русские сказки и не верит в них. Однажды он случайно попадает в волшебный сундук и оказывается в мире русских сказок. Чтобы вернуться домой, Ивану предстоит столкнуться с нечистой силой, обрести друзей и совершить самый настоящий подвиг.Классный руководитель Мельникова Е А.
• 
  «Эстафета памяти и благодарности»
• 
  03.10 учащиеся 3А класса посетили музей им.Масленникова . Для ребят проведен мастер-класс по изготовлению коллажа на тему «Уютное чаепитие» . Ребята узнали традиции чаепития в разных странах, познакомились с изготовлением коллажа в разных техниках. Сами с увлечением делали свои коллажи. Все закончилось церемонией чаепития под успокаивающую мелодию.Классный руководитель Козловская Н.С.
• 
  3 октября, в шестой школьный день, в рамках работы ресурсного центра по духовно-нравственному воспитанию учащиеся 7 «Б» класса посетили Приход Храма Иконы Божией Матери Всецарица. Отец Георгий рассказал о светлой Пасхе- празднике Воскресения Христова, о заповедях Божиих и ответил на вопросы, которые волновали ребят. Кл. руководитель: Мазок С. А.
• 
  В 1 «Г» классе прошел информационный час на тему «Тростенец и Озаричи : «Никогда больше!» ( С использованием пособий о геноциде белорусского народа в годы Великой Отечественной войны )
• 
  С целью духовно-нравственного воспитания учащиеся 5г класса посетили православный фестиваль «Радость». На фестивале организованы мастер-классы, выставки и экспозиции, встречи с интересными людьми.
• 
  30 сентября 2026 года в Могилеве торжественно открылся XXIX Международный фестиваль анимационных фильмов «Анимаёвка-2026».
• 
  1 октября в 5 «Б» классе прошел информационный час на тему «Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны».
• 
  «Разговор о главном» 
• 
  «Что такое патриотизм?»
• 
  26 сентября учащиеся 8 «Г» класса посетили Приход Храма Иконы Божией Матери Всецарица. В ходе беседы ребята больше узнали об искусственном интеллекте и получили дельные советы от Отца Георгия.
• 
  19 сентября, в рамках 6 школьного дня, с целью эстетического воспитания, учащиеся 6 классов посетили художественный музей В. К. Бялыницкого- Бирули.
• 
  Информационный час, посвящённый Дню народного единства, объединил учащихся 5Г класса. Ребята подготовили сообщения, узнали об истории праздника, обсудили, что объединяет наш народ.
• 
  17 сентября — День народного единства.В 1 В классе прошел информационный час в рамках единого урока
• 
  В 3 «В» классе 17 сентября прошёл информационный час, посвящённый Дню народного единства. Учащиеся узнали, что объединяет белорусский народ, вспомнинили о традициях белорусского народа, а также назвали качества, которыми обладает белорусский народ. Кл. руководитель Н.А.Шпаковская
• 
  17 сентября в День народного единства в 9 В классе прошёл тематический классный час. На котором ребята освежили в памяти исторические события того периода.
• 
  17 сентября во 2 «Г» классе прошел единый урок ко Дню народного единства. Ребята узнали, что Беларусь — наш общий дом, где важно жить дружно.